איך מקימים בית מדרש?
- איתור רכז/ים
תפקיד הרכז הוא
לתכלל את כל המשימות ולדאוג למילואם.
רצוי שיהיה בשביעית או בשמינית עם הווה או עבר באחת מתנועות הנוער וחיבור לנוער המקומי.
- הקמת צוות בית מדרש
צוות בית המדרש יורכב מבנים ובנות, בכל גילאי קהל היעד של בית המדרש ומכל תנועות הנוער במקום היישוב, על מנת להביא לידי ביטוי את הרצונות והדעות של כל הנוער, ולחבר אותם לבית המדרש.
- חלוקת תפקידים בצוות
פעילות בית המדרש מתחלקת ל4 אפיקים עיקריים:
1. כספים
- השגת תרומות ותקציבים מאנשים פרטיים ומגופים מקומיים וממשלתיים, בנוסף ההתנהלות הכספית מול העמותה.
- ניהול תקציב בית המדרש
2. פרסום
- פרסום הפעילות בכל המדיות השונות- באתר שלנו, בוואטסאפ, בפייסבוק, מייל וכדו”
- יצירת המודעות מול הנהלת הרשת
3. תפעול
סידור המקום, דאגה לניקיונו, פתיחה וסגירה, קניית כיבוד וכדו’
4. תוכן
קביעת והפעלת תוכניות לימוד שונות – קבועות וחד פעמיות והפקת אירועים גדולים.
- מציאת מקום לפעילות
בבחירת מקום ניקח בחשבון שלוש מרכיבים עיקריים:
- התאמת המבנה לצרכי בית המדרש
- מיקום קרוב ונוח לרוב הנוער
- ניטרלי ככל שניתן (לא סניף, ועדיף שלא מוסד לימודי) על מנת שייתן הרגשה של בית לכל הלומדים ויאפשר חיבור טהור לתורה לשמה.
- קשר עם תנועות הנוער
בית המדרש הינו מוסד כללי לכן כל הנוער שותף בו, בשל כך תנועות הנוער מהוות שותפות חשובות לפעילות, לכן יש לגייס לטובת הפעילות את הקומונריות, המרכזות, ורכזי החב”ב/חג”ס, לעדכן אותם על כל פעילות ולהתחשב ככל הניתן ברצונותיהם וצרכיהם.
- תוכניות לימוד
החזון הוא שכל סניף יהיה מרכז רוחני פורה הפתוח בכל שעות היממה והשבוע לרווחת הלומדים. אומנם, בשביל להגיע למציאות כזאת צריך לעבור דרך ארוכה, לכן כדאי למסד תוכנית לימוד אחת או שתיים קבועות בתדירות שתוחלט בכל סניף.
ההמלצה: להתחיל עם לפחות יום לימוד אחד קבוע בשבוע, בחורף עדיף מוצשי”ם, בקיץ צריך לבחון לפי הצורך.
- החיבור לרשת
רשת בתי המדרש “בוני ירושלים” קמה על מנת לבנות ולהפעיל בתי מדרש ללימוד תורה לשמה לנוער.
שאיפתנו ללמוד תורה כאיש אחד בלב אחד, תוך חיבור הלומדים, ובמנהיגות רוחנית כלל ישראלית.